Evaluación desde el enfoque de la Integración Sensorial y razonamiento clínico – CE 2
Dirigido a Terapeutas ocupacionales que hayan cursado CE 1 por la USC
Curso perteneciente a la Formación completa en Integración Sensorial por la Universidad de California.
Requisitos: Haber realizado el curso CE-1 Fundamentos teóricos de la Integración Sensorial y ser titulado en Terapia Ocupacional.
Certificación internacional en Integración Sensorial por la USC
Certificada por la Universidad del Sur de California (USC) y por la Agencia de acreditación de las profesiones sanitarias.
Descripción
Este curso está diseñado para proporcionar a los participantes los conocimientos necesarios para evaluar con precisión la función de Integración Sensorial y la disfunción en los niños.
Los participantes aprenderán sobre una variedad de herramientas de evaluación disponibles para medir la disfunción de Integración Sensorial. Además, de hacer hincapié en las observaciones clínicas y el razonamiento clínico, para desarrollar una comprensión integral de las diferencias sensoriales en múltiples poblaciones clínicas, así como el impacto de de las mismas en el rendimiento funcional.
Objetivos
- Identificar desórdenes de procesamiento sensorial en una variedad de diagnósticos.
- Aplicar la teoría de integración sensorial en el proceso de evaluación.
- Describir el rol de diferentes métodos de recolección de información durante el proceso de evaluación.
- Reconocer el valor de la generación de hipótesis en el proceso de evaluación.
- Usar el razonamiento clínico para interpretar los datos y resultados obtenidos de la evaluación.
- Integrar observaciones, con test estandarizados y con entrevistas con los padres.
- Uso de los datos recogidos en la evaluación para medir el progreso del niño.
- Integrar todos los resultados de la evaluación para plantear un plan básico de tratamiento.
Competencias
- Destrezas de observación e interpretación.
- Pensamiento crítico y deductivo, para generar hipótesis.
- Habilidades de resolución de problemas de manera creativa.
- Destreza de síntesis de la información obtenida.
Metodología
El curso estará abierto durante un mes en la plataforma de educación online de la Universidad del Sur de California y cada participante se podrá gestionar el tiempo de dedicación.
En este tiempo además y para profundizar en el aprendizaje habrá dos encuentros virtuales en directo con la instructora para resolver dudas.
Se realizará una evaluación continua, después de cada tema habrá un test o tarea evaluable a completar por el alumno que le dará paso al tema siguiente, tendrá tres oportunidades, para completarlo.
Al final del curso además habrá un test general que tendrá que ser superado al menos con el 50% de respuestas acertadas en un examen de elección múltiple para recibir el certificado.
Contenidos
Fecha
Módulo 1. CE 2 Evaluación desde el enfoque de la Integración Sensorial y razonamiento clínico
- Teoría Integración Sensorial como una Guía de Razonamiento Clínico.
- La Evaluación y el Proceso de Razonamiento Clínico.
- The Sensory Integration and Praxis Test: SIPT.
- Interpretación de los datos obtenidos del test de Integración Sensorial y Praxis.
- Recolectando información- motivo de referencia.
- Métodos que guían la recogida de información: Observaciones Clínicas.
- Recolectando información observaciones ecológicas y no estructuradas.
- Métodos de recogida de información estandarizados (focalizados en el procesamiento sensorial).
- Organización de la información, redacción de objetivos e informe escrito.
Docente/s Erna Imperatore Blanche
Horas de dedicación21 horas
ModalidadOnline
Fecha de impartición
Horas de formación21 horas
ModalidadOnline
AcreditaciónCurso acreditado USC + CFC
500,00€
Sin existencias
Docente
Erna Imperatore Blanche
PhD, OTR/L, FAOTA. Directora del programa de Maestría Post-Profesional y Profesora de Terapia Ocupacional Clínica en la USC.
Preguntas frecuentes
A continuación, encontrarás las respuestas a nuestras preguntas más frecuentes sobre este curso. También puedes visitar la página general de Preguntas frecuentes.
Si no encuentras la respuesta que buscas, puedes comunicarte con nosotros a través de nuestro formulario de contacto.
El curso se realiza en modalidad online a través de la herramienta de Aula Virtual Blackboard de la Universidad del Sur de California, para el que cada participante tendrá un acceso personal e intransferible. Toda la formación está grabada con videos donde se va viendo un archivo .pptx y el instructor explicando.
La formación tiene 4 cursos (CE1, CE2, CE3 y CE4) cada uno de los cuatro cursos tiene una serie de temas. Cada alumno/a puede ver las clases de cada tema a su ritmo y tantas veces como quiera, al final de cada tema habrá unas preguntas o tareas que hay que completar. Si no se hacen, no se abre el tema siguiente por lo que no se podría seguir con el curso. Es importante tener tiempo de dedicación (de al menos 7 horas a la semana), ya que exige ver las clases, estudiar y completar las tareas.
Cada curso dura 1 mes, es decir, el acceso al curso se cierra en la fecha que se indica en el calendario y tiene que haberse completado todo. Ejemplo: El curso CE1 tiene 9 temas, con varias tareas y pequeños exámenes y un test final más largo que hay que superar con un 75%. Para que dentro del curso CE1 se me habrá el tema 2, tengo que haber completado el tema 1 al completo y así sucesivamente hasta los 9 temas que componen el curso CE1. En las 4 semanas que esta abierto el curso CE1 tengo que haber visto los 9 temas, hacer las tareas y aprobar el examen. De esta forma tendré acceso al C2 que tendrá la misma mecánica que el CE1, después pasaría al C3, etc..
Además, hay encuentros sincrónicos o online en directo (a través de la herramienta de videoconferencia Zoom), con los docentes para resolver dudas y aclarar conceptos de los temas que se han ido visionando. Estos encuentros no son obligatorios, pero si recomendables porque se puede preguntar en directo al instructor y hay que tener en cuenta que no se graban para ver en diferido. Generalmente se programan en horarios y días que permitan acudir a los asistentes.
Si eres antiguo alumno de Aytona y te gustaría reciclarte o completar tu formación, te asesoraremos sobre las opciones disponibles para que puedas elegir por donde continuar de la mejor forma posible, escríbenos un correo a aytona@aytona.com y atenderemos tu solicitud.
Desde el año 2021 ese curso se ha convertido en una asignatura de 3 créditos con 75 horas y solo tendrían acceso los que hagan la formación de Experto Universitario en Integración Sensorial. Sería recomendable tener esa parte de bases Neurológicas revisada, te facilitaríamos bibliografía para ello.
Además de recibir la certificación completa de la Universidad del Sur de California* al terminar todos los cursos, Aytona da una titulación de cada curso que realices acreditada por la Agencia de las Profesiones Sanitarias que puntúan en oposiciones y bolsas de empleo a nivel nacional.
*Para recibir la certificación de la Universidad del Sur de California es necesario acudir al 100% de las horas y superar un test de conocimientos que se realiza en el último día del curso.
Una vez finalizado el curso y comprobado que estén todas las evaluaciones superadas, comenzará la expedición del diploma.
Los diplomas que tramita directamente Aytona y los acreditados por Comisión de Formación Continuada se enviarán por correo electrónico una vez que recibamos los créditos asignados y el número de expediente.
Los que son tramitados por otras entidades con las que colaboramos, también serán enviados desde Aytona al correo electrónico de cada alumno/a una vez los recibamos.
Como regla general si se anula la matrícula por motivos personales del interesado y dicha anulación se produce antes de un mes del inicio del curso, se devolverá el 80% del dinero abonado hasta ese momento.
Una vez comenzado el curso no se admiten devoluciones.
En caso de suspenderse el curso se devolverá el 100% de dinero abonado.
La organización se reserva el derecho de suspender el curso si no hay un número mínimo de inscritos.
Para más información puedes leer nuestro Contrato de enseñanza no reglada.
La inscripción / matrícula se hace a través de nuestra página web, donde tendrás que buscar tu área de interés, y te aparecerán los cursos disponibles. Para poder realizar la compra de un curso la inscripción al mismo debe estar abierta.
Puede ir añadiendo cada curso/s en el que esté interesado/a al carrito y proceder a comprarlo.
Una vez realizado la compra de un curso, se envía un correo electrónico de forma automática con los datos de dicho pedido. En ocasiones, este correo electrónico se puede derivar a la bandeja de correo no deseado o spam, por lo que le recomendamos que la revise por si se encuentra alojado en la misma.
Si este correo con los datos del pedido no te ha llegado, puedes ponerte en contacto con nosotros en el teléfono 91 77 73 293 o en el correo electrónico administracion@aytona.com.
Los datos para acceder a la plataforma de educación online se envían por correo electrónico de forma automática unos días antes de empezar el curso. En ocasiones, este correo electrónico se puede derivar a la bandeja de correo no deseado o spam, por lo que te recomendamos que la revise por si se encuentra alojado en la misma.
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Te enviaremos un usuario y contraseña (normalmente unos 15 días antes de empezar el curso) para que puedas acceder al contenido del curso de nuestra plataforma de educación online.
Si al introducir ese usuario y contraseña que te hemos facilitado por correo electrónico para acceder a la plataforma de educación online, no te deja acceder, te puedes poner en contacto con nosotros en el teléfono 9177 73 293 o en el correo electrónico administracion@aytona.com.
La formación acreditada requiere una presencialidad del 90% por lo que si pierdes alguno de nuestros seminarios en directo, y solo por causa justificada (laboral o enfermedad), se daría la opción de ver la clase en diferido.
Teniendo en cuenta que cuando se muestran casos clínicos reales y en cumplimiento de la ley de Protección de Datos (LPD), no aparecerían los mismos en dicha grabación porque no los podemos compartir.