10ª Edición

Alimentación en la infancia: Desafíos e Intervención 2024/2025


Dirigido a Terapeutas Ocupacionales y Logopedas.

El principal objetivo es dotar de una formación integral a los profesionales que trabajan con dificultades de alimentación en la Infancia.

Curso pendiente de acreditación


Por la Comisión de Formación Continua de las Profesiones Sanitarias con créditos baremables en oposiciones y bolsas de empleo a nivel nacional.

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Descripción


Curso de 154 horas distribuidas en 126 horas (27 horas de clase presencial y 115 de clases online en directo) + 30 horas de clases grabadas, temas desarrollados y estudio.

El curso requiere una dedicación semanal de al menos 4 horas por parte del estudiante para seguir los temas, realizar las tareas y lecturas recomendadas.

El grupo de este curso 2024-2025 se ha completado, pero rellena este formulario para cubrir posibles vacantes o formar parte de otro nuevo grupo. Gracias !!!

Objetivos


  1. Identificar los hitos específicos del desarrollo oral motor, procesamiento sensorial, desarrollo motor grueso y fino, el desarrollo postural, cognitivo y emocional claves para la alimentación.
  2. Reconocer y describir las principales razones por las cuales los niños no comen: factores físicos, conductuales, motores, motores orales, cognitivos y sensoriales como parte de una evaluación de alimentación.
  3. Aplicar principios de desarrollo motor, integración sensorial, terapia miofuncional, aprendizaje conductual y social y desensibilización sistemática a los problemas de alimentación.

Metodología


Metodología online con clases en directo y dos encuentros presenciales totalmente prácticos, para primeros auxilios, analizar alimentos, practicar estrategias y ver tratamientos.

Desde Aytona queremos adaptarnos a los cambios y a las nuevas formas de comunicar, por ello hemos hecho un cambio en la estructura de los cursos de formación y en el enfoque metodológico, para que sea más dinámico y cercano para los estudiantes.

El proceso de aprendizaje se basará en la construcción del conocimiento por parte del alumno/a, siendo protagonista y partícipe en todo momento, personalizando así su formación según sus propios intereses, en los cuales podrá profundizar guiado por el equipo docente que realizará una función de acompañamiento y guiaje.

Se favorecerá en todo momento, la autonomía y el protagonismo del alumno/a, el equipo docente no estará permanentemente impartiendo docencia, sino proponiendo tareas y la resolución de trabajos de campo o casos prácticos, que permitan al alumno/a profundizar en el conocimiento adquirido. Impulsando por parte del equipo docente la compartición de los resultados de los procesos de investigación con los demás miembros del equipo, este proceso permite aprender del proceso de los compañeros/as y nutrirse de nuevas ideas y diferentes enfoques clínicos.

Contenidos


Presentación del curso Viernes  día 13 de septiembre del 2024 de 10:00h a 11.00h.Quedará grabada para quien no pueda estar en el directo.

Módulo 1. Anatomía y fisiología de la alimentación.Bases nutricionales.

Fechas / Horarios

sábado 28 septiembre 2024

Horario

09 : 00h - 14 : 00h


domingo 29 septiembre 2024

Horario

09 : 00h - 14 : 00h


Docente/s
Yaiza Cuba González , Mapi Herrero

Horas de dedicación
8 horas

Modalidad
Online en directo

Módulo 2. Proceso de alimentación y parámetros nutricionales: Crecimiento y desarrollo.

Fechas / Horarios

sábado 05 octubre 2024

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 18 : 00h


Docente/s
Elena Yagüe Garde

Horas de dedicación
8 horas

Modalidad
Asincrónica

Módulo 3. Masterclass: sueño y alimentación.

Fechas / Horarios

viernes 15 noviembre 2024

Horario
17 : 00h - 19 : 00h


Docente/s
Rocio Ferreira Marante

Horas de dedicación
2 horas

Modalidad
Online en directo

Módulo 4. Lactancia y alimentación complementaria. Como apoyar la lactancia en poblaciones y situaciones especiales: Papel del T.O. y del Logopeda.

Fechas / Horarios

sábado 16 noviembre 2024

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 18 : 00h


domingo 17 noviembre 2024

Horario

09 : 00h - 14 : 00h


Docente/s
Elena Yagüe Garde , Mercedes González de la Torre

Horas de dedicación
12 horas

Modalidad
Online en directo

Módulo 5. Neonatos, alimentación y prematuridad.

Fechas / Horarios

sábado 14 diciembre 2024

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 18 : 00h


domingo 15 diciembre 2024

Horario

09 : 00h - 14 : 00h


Docente/s
Olivia Prades , María Isabel Rodríguez Fernández

Horas de dedicación
12 horas

Modalidad
Online en directo

Módulo 6. LAB-1. La seguridad en el proceso de alimentación: primeros auxilios y análisis de los alimentos.Evaluación de los problemas sensoriales

Fechas / Horarios

viernes 17 enero 2025

Horario
15 : 00h - 20 : 00h


sábado 18 enero 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 18 : 00h


domingo 19 enero 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h


Docente/s
Javier Mateos Lorenzo , Elena Yagüe Garde

Horas de dedicación
16 horas

Modalidad
Presencial

Módulo 7. Intervención en problemas sensoriales de alimentación.

Fechas / Horarios

sábado 08 febrero 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 19 : 00h


domingo 09 febrero 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 19 : 00h


Docente/s
Elena Yagüe Garde

Horas de dedicación
20 horas

Modalidad
16 horas on-line en directo y 4 grabadas

Módulo 8. Intervención en problemas de alimentación en dificultades neurológica, posicionamiento y ayudas técnicas.

Fechas / Horarios

sábado 29 marzo 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 18 : 00h


domingo 30 marzo 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 19 : 00h


Docente/s
Olivia Prades , Diana Moya Rosendo

Horas de dedicación
20 horas

Modalidad
Online en directo

Módulo 9. Evaluación e intervención de la alimentación en TEA.

Fechas / Horarios

sábado 05 abril 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 18 : 00h


domingo 06 abril 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h


Docente/s
Elena Yagüe Garde , Daniel López Moreno

Horas de dedicación
12 horas

Modalidad
Online en directo

Módulo 10. TCA en infancia y adolescencia. Habilidades interpersonales del terapeuta en los problemas de alimentación / Habilidades de comunicación con la Familia.

Fechas / Horarios

sábado 24 mayo 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h
15 : 00h - 18 : 00h


domingo 25 mayo 2025

Horario

09 : 00h - 14 : 00h


Docente/s
Patricia Ruiz Martin E. Corral , Beatriz Martínez Núñez  , Carmen García Rodríguez , Elena Yagüe Garde

Horas de dedicación
12 horas

Modalidad
Online en directo

Módulo 11. Lab-2. Razonamiento clínico nivel 1 y estrategías de intervención prácticas.

  • Grupo 1 Sábado 31 de Mayo 2025 de 9.00-14.00 y de 15.00-20.00
  • Grupo 2 domingo 1 de Junio de 2025 de 9.00-14.00 y de 15.00-20.00

Docente/s
Elena Yagüe Garde

Horas de dedicación
10 horas

Modalidad
Presencial

Precio / Descuentos


El precio total del curso es de 1.525 €

Se abonarán para la preinscripción o reserva de plaza 400 € al inscribirse realizando el pago del curso a través de la web.

Plazos de pago

El resto de pagos de 375 € se harán con tarjeta bancaria a través de la web de Aytona tras recibir por correo electrónico un enlace directo de pago en las siguientes fechas:

1º plazo: 375 € el 10 de noviembre de 2024.
2º plazo: 375 € el 10 de enero de 2025.
3º plazo: 375 € el 10 de marzo de 2025.

Descuentos

Los profesionales colegiados en los colegios profesionales de Terapia Ocupacional con los que tenemos establecido convenio obtendrán un descuento de 50 €, al realizar el pago de la preinscripción.

Evaluación


La evaluación será a través de trabajos y tareas que habrá que presentar en diferentes módulos.

La asistencia al 90% de las horas es necesaria para recibir la acreditación por la Comisión de Formación Continua de las Profesiones Sanitarias con créditos CFC.

Fecha de impartición
28 septiembre 2024 al 01 junio 2025

Horas de formación
154 horas

Modalidad
Semipresencial

Acreditación
Curso pendiente de acreditación

400,00

Precio preinscripción

Sin existencias

Docentes


Terapeutas Ocupacionales, , Psiquiatra infantil, Odontopediatra, Enfermeros de urgencias y Enfermera matrona especialista en lactancia, Logopedas y Psicólogos con una amplia experiencia clínica y docente.

Elena Yagüe Garde

Diplomada en Terapia Ocupacional por la Universidad Complutense de Madrid. Formación completa en Integración Sensorial por la USC.

Diana Moya Rosendo

Terapeuta Ocupacional Infantil. Unidad de Rehabilitación Infantil en Hospital Beata María Ana de Madrid desde Febrero 2010. Especializada en concepto Le Metayer y con certificación completa en Integración Sensorial.

Olivia Prades

Diplomada en Logopedia y Logopeda en el Hospital de las Hermanas Hospitalarias de Valencia.

Mercedes González de la Torre

Diplomada en Enfermería/Matrona y matrona en hospital de Getafe de Madrid en el servicio de paritorio y urgencia obstétrica.

Daniel López Moreno

Psicólogo de autismo en Sevilla, Orientador del Colegio de Educación Especial Ángel Rivière. Especialista en Educación, Evaluación, Diagnóstico y Orientación a personas con Trastorno del Espectro Autista y sus familias.

Javier Mateos Lorenzo

Diplomado Universitario en enfermería por la Universidad de Salamanca 2002.
Experto Universitario en asistencia inicial a urgencias y emergencias.
Experto Universitario en Hems y Asistencia Médica Aerotransportada

Beatriz Martínez Núñez 

Licenciada en Medicina y Cirugía en la Universidad Autónoma de Madrid. Especialista en Psiquiatría. Máster y cursos de postgrado en Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia.

Carmen García Rodríguez

Diplomada en Terapia Ocupacional, con más de 15 años de experiencia clínica como Terapeuta Ocupacional en Atención Temprana.

Patricia Ruiz Martin E. Corral

Diplomada en Terapia Ocupacional por la Universidad Complutense de Madrid en 2004. Máster en Neurocontrol Motor por la URJC. Máster en biomecánica clínica: Universidad Politécnica de Valencia e Instituto Biomecánica de Valencia.

María Isabel Rodríguez Fernández

Diplomada en Terapia Ocupacional y Enfermería. Terapeuta Ocupacional en pediatría HGU Gregorio Marañón y H. Virgen de la Poveda, Clínica la Paz. Profesora Asociada CC Salud de la U. Complutense de Madrid.

Rocio Ferreira Marante

Terapeuta Ocupacional por la Universidad de A Coruña. Máster en Políticas Sociales e Intervención Sociocomunitaria. Certificación Internacional en Integración Sensorial Ayres.

Yaiza Cuba González

Licenciada en Odontología (USC). Máster en Odontopediatría Integral y Hospitalaria (UIC).
Experta en Odontología del Bebé.

Mapi Herrero

Dietista-nutricionista, con la especialidad acreditada en Crecimiento y Desarrollo (Redinut) además de Consultora internacional de Lactancia Certificada IBCLC.

Preguntas frecuentes


A continuación, encontrarás las respuestas a nuestras preguntas más frecuentes sobre este curso. También puedes visitar la página general de Preguntas frecuentes.

Si no encuentras la respuesta que buscas, puedes comunicarte con nosotros a través de nuestro formulario de contacto.

La inscripción / matrícula se hace a través de nuestra página web, donde tendrás que buscar tu área de interés, y te aparecerán los cursos disponibles. Para poder realizar la compra de un curso la inscripción al mismo debe estar abierta.

Puede ir añadiendo cada curso/s en el que esté interesado/a al carrito y proceder a comprarlo.

Aytona ofrece descuento de hasta 50 € en algunos de sus cursos a los colegiados de aquellos colegios profesionales con los que tiene convenio vigente:

  • Colegio profesional de Terapeutas Ocupacionales de Andalucía.
  • Colegio profesional de Terapeutas Ocupacionales de Asturias.
  • Colegio profesional de Terapeutas Ocupacionales de Aragón.
  • Colegio de Terapeutas de Cataluña.
  • Colegio profesional Terapeutas Ocupacionales de Castilla y León.
  • Colegio oficial Terapeutas Ocupacionales de Castilla y La Mancha.
  • Colegio oficial de Terapeutas Ocupacionales de la Comunidad Valenciana.
  • Colegio profesional de Terapeutas Ocupacionales de Extremadura.
  • Colegio profesional de Terapeutas Ocupacionales de Islas Baleares.
  • Colegio profesional de Terapeutas Ocupacionales del País Vasco.
  • Colegio profesional Terapeutas Ocupacionales de La Rioja.
  • Colegio profesional de Terapeutas Ocupacionales de Madrid.
  • Colegio de Terapeutas Ocupacionales de Navarra.

Si el curso tiene descuento, el interesado indicará al comprar el curso en las opciones que aparecen en la página del mismo, el colegio profesional y su número de colegiado, aplicándose el descuento directamente en el pago del curso o de la preinscripción / reserva de plaza (en el caso de un curso con varios pagos).

Si estás contratado en una empresa privada española y estás cotizando en concepto de formación profesional en tu nómina. Esa cotización es la que financia la formación bonificada de las empresas, por lo que tienes derecho a formarte de manera gratuita en las materias que sean de tu interés y que estén relacionadas con la actividad que desempeñas en tu trabajo.

Aytona es un centro de formación acreditado por el Servicio Público de Empleo Estatal para impartir formación bonificada o programada por las empresas. Te acompañamos en todo el proceso de bonificación, gestionamos todos los trámites con FUNDAE y te asesoramos sobre cuáles son las mejores opciones para tu empresa.

En este enlace tienes toda la información sobre formación bonificada.

Significa que el curso se encuentra en esos momentos en un proceso de valoración por parte del organismo que lo acredita.

Una vez esté confirmada la acreditación la información estará disponible en nuestra página web en el curso correspondiente.

Una vez finalizado el curso y comprobado que estén todas las evaluaciones superadas, comenzará la expedición del diploma.

Los diplomas que tramita directamente Aytona y los acreditados por Comisión de Formación Continuada se enviarán por correo electrónico una vez que recibamos los créditos asignados y el número de expediente.

Los que son tramitados por otras entidades con las que colaboramos, también serán enviados desde Aytona al correo electrónico de cada alumno/a una vez los recibamos.

Una vez finalizado la compra del curso, serás redirigido desde la página de tu banco a la página de confirmación de pedido, además recibirás un correo electrónico de confirmación con la información del pedido.

Los datos para acceder a la plataforma de educación online se envían por correo electrónico de forma automática unos días antes de empezar el curso. En ocasiones, este correo electrónico se puede derivar a la bandeja de correo no deseado o spam, por lo que te recomendamos que la revise por si se encuentra alojado en la misma.

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